Apoyo a la gobernabilidad local en medio rural (PAGOR)

Se ha impulsado la participación ciudadana (sobre todo la de las mujeres) sensibilizando a 19.000 personas sobre sus derechos y deberes, las leyes y políticas relativas a la descentralización y el control ciudadano de la acción pública. Gracias a ello, los comités de gestión escolar se han atrevido a plantear problemas de mala gestión y ahora participan más en la gestión y el desarrollo de sus escuelas.

Los dos distritos fueron los primeros del país en elaborar documentos presupuestarios con perspectiva de género, y ahora están integrando significativamente la dimensión de género en su planificación. Este es el resultado de la sensibilización de las autoridades y de la creación de un comité compuesto por mujeres y hombres (de las autoridades, de las estructuras descentralizadas y de la sociedad civil), formados y apoyados por el proyecto. Un responsable de asuntos sociales explicó que analizar las causas de las desigualdades entre mujeres y hombres, que siempre se habían tomado como verdades absolutas, había cambiado su forma de recibir y tratar las peticiones de la gente, en particular las relacionadas con la violencia contra las mujeres.